我家的美味時間
點閱:10作者:童嘉文.圖
出版年:2022
出版社:親子天下股份有限公司出版 大和圖書有限公司總經銷
出版地:台北市 [新北市]
集叢名:閱讀123.初階 我家系列:5
格式:EPUB 版式
ISBN:9786263051737
EISBN:9786263051935 EPUB
分類:兒童文學  
附註:附錄: 1, 其他寫不完的美味小點心--2, 珍貴的童年老照片
書籍難度(SR):378
適讀年齡:三年級
系列書: 我家系列,本系列共6本
系列15週年,作者童嘉+女兒 編輯小姐yuli印簽特別版
圖文創作者 童嘉 自傳式童年故事
每個家庭都有獨具特色的家常味道
在經濟拮据的舊年代,看童家五口如何運用巧思和創意,
端出一道道讓人回味無窮的獨門料理
兩歲那年,小女孩與爸媽、兩個哥哥搬進一間舊平房,
院子裡盡是枯木和比人還高的雜草。
經過許久的費心整理,庭院逐漸多了枸杞、南瓜,以及芭樂和木瓜樹,
餐桌上的料理也起了變化……
撿雞蛋、晒魷魚、用院子野菜做的炸蔬菜餅,
沖咖啡、榨檸檬汁,再偷挖一口冰箱裡的自製木瓜牛奶冰……
一道道就地取材的菜餚和飲品,配上別出心裁的料理方式,
有限的花費加上無限的心意,
構成了童家五口每天餐桌上的美味時間。
本書特色
★〈我家〉系列本本榮獲文化部中小學生優良讀物獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
★〈我家〉系列文圖創作皆由作者童嘉完成,透過色鉛筆的自然筆觸,展現作品的童趣氛圍與童年回憶
★故事中不只是對於童年餐桌的美味回憶,也蘊含了與父母和手足的相處點滴,讓孩子在閱讀文學故事時,也學習體會當下的生活樂趣
系列特色
【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。
專家真誠推薦
童嘉老師的「我家」系列,大人讀得津津有味,轉而要推薦給孩子的時候,孩子說:「那麼好看,我們早就讀過了!」在舊時光中,事事物物映射出家人情感的美好,細細描寫,令人一讀再讀,不忍放下。新書《我家系列5:我家的美味時間》,將會再次引發孩子的閱讀動機,誠心推薦!——林怡辰 小學生年度學習行事曆作者
這本書彷彿帶我們坐上時光機,回到了最傳統的古早味。在講究快速的現代,要品味最真實的料理,還真得用心去找找呀!——林彥佑 閱讀推動教師
相隔數年終於等到《我家系列5》上市了!童家神奇的院子不只是百寶箱,更承載了家人對「食」的夢想!在速食與手搖飲普及的現代,作者讓讀者見識到早期臺灣的「真食面貌」,並從文字中感受童家最純粹幸福的「美好食光」!此外,《我家的美味時間》也很適合大讀者一起來「憶兒食」呢!——高毓屏 北市龍安國小閱讀教師、教育部閱讀推手
時間總是調皮地往前走,唯有「紀錄」才能留住片刻。讀【我家】,不僅可學方法,更能讓人想起~~那美好的時光。——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
培養孩子們柔軟的心、美感的眼,就從童嘉老師的書開始!打開《我家系列》的每本書,一句句親切的文字,一頁頁溫潤的畫風,一篇篇日常的紀錄,看似簡簡單單,卻能傳達出最純真的感受,最雋永的幸福。——曾品方 教育部閱讀推手
睽違四年,終於盼到了「我家系列」的新作。跟隨文字,窺探童嘉那逸趣橫生的童年時光;欣賞圖畫,品味那樸實自然的美味時間。——廖淑霞 臺北市私立再興小學研究教師
(依姓氏筆劃排序)
圖文創作者 童嘉 自傳式童年故事
每個家庭都有獨具特色的家常味道
在經濟拮据的舊年代,看童家五口如何運用巧思和創意,
端出一道道讓人回味無窮的獨門料理
兩歲那年,小女孩與爸媽、兩個哥哥搬進一間舊平房,
院子裡盡是枯木和比人還高的雜草。
經過許久的費心整理,庭院逐漸多了枸杞、南瓜,以及芭樂和木瓜樹,
餐桌上的料理也起了變化……
撿雞蛋、晒魷魚、用院子野菜做的炸蔬菜餅,
沖咖啡、榨檸檬汁,再偷挖一口冰箱裡的自製木瓜牛奶冰……
一道道就地取材的菜餚和飲品,配上別出心裁的料理方式,
有限的花費加上無限的心意,
構成了童家五口每天餐桌上的美味時間。
本書特色
★〈我家〉系列本本榮獲文化部中小學生優良讀物獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
★〈我家〉系列文圖創作皆由作者童嘉完成,透過色鉛筆的自然筆觸,展現作品的童趣氛圍與童年回憶
★故事中不只是對於童年餐桌的美味回憶,也蘊含了與父母和手足的相處點滴,讓孩子在閱讀文學故事時,也學習體會當下的生活樂趣
系列特色
【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁,兼具「好看」及「易讀」的特質,打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間,讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者依照自己的興趣與能力,選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。
專家真誠推薦
童嘉老師的「我家」系列,大人讀得津津有味,轉而要推薦給孩子的時候,孩子說:「那麼好看,我們早就讀過了!」在舊時光中,事事物物映射出家人情感的美好,細細描寫,令人一讀再讀,不忍放下。新書《我家系列5:我家的美味時間》,將會再次引發孩子的閱讀動機,誠心推薦!——林怡辰 小學生年度學習行事曆作者
這本書彷彿帶我們坐上時光機,回到了最傳統的古早味。在講究快速的現代,要品味最真實的料理,還真得用心去找找呀!——林彥佑 閱讀推動教師
相隔數年終於等到《我家系列5》上市了!童家神奇的院子不只是百寶箱,更承載了家人對「食」的夢想!在速食與手搖飲普及的現代,作者讓讀者見識到早期臺灣的「真食面貌」,並從文字中感受童家最純粹幸福的「美好食光」!此外,《我家的美味時間》也很適合大讀者一起來「憶兒食」呢!——高毓屏 北市龍安國小閱讀教師、教育部閱讀推手
時間總是調皮地往前走,唯有「紀錄」才能留住片刻。讀【我家】,不僅可學方法,更能讓人想起~~那美好的時光。——陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
培養孩子們柔軟的心、美感的眼,就從童嘉老師的書開始!打開《我家系列》的每本書,一句句親切的文字,一頁頁溫潤的畫風,一篇篇日常的紀錄,看似簡簡單單,卻能傳達出最純真的感受,最雋永的幸福。——曾品方 教育部閱讀推手
睽違四年,終於盼到了「我家系列」的新作。跟隨文字,窺探童嘉那逸趣橫生的童年時光;欣賞圖畫,品味那樸實自然的美味時間。——廖淑霞 臺北市私立再興小學研究教師
(依姓氏筆劃排序)