360°全人教育

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作者：何道明著

出版年：2014

出版社：超媒體出版社

出版地：香港

格式：PDF,JPG

頁數：146

ISBN：9789888307227

分類：親子教養

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簡介

教你活用「全人教育」的方法，將孩子的獨特個性和天賦潛能發掘和展現出來！
資深學者剖析「全人教育」理念及實踐方法，輔以在教育生涯中的真實案例，
供施政者、教育工作者、家長參考，全面發展孩子的健全人格！

作者簡介

作者簡介

何道明，英國華威大學(University of Warwick)學士，倫敦大學倫敦政治及經濟學院(London School of Economics and Political Science, University of London)碩士，南安普頓大學(University of Southampton)博士。現任香港城市大學經濟及金融系副教授，曾於1997年榮獲香港城市大學傑出教學獎，並在2007年獲得香港城市大學商學院傑出教學團隊獎。

章節

作者序
第一章：「全人教育」內容簡介
第二章：全人教育是什麼？怎樣擴闊孩子視野？
- 1. 全人教育包括什麼？
- 2. 如何擴闊孩子視野？
- 3. 如何拓展學習空間？
- 4. 如何拓展學習時間？
- 5. 全人教育目的何在？
- 6. 家長能夠提供什麼？
- 7. 資源充足是否必須？
- 附錄 1：融會貫通為何重要？
第三章：孩子是否喜歡學習？
- 1. 學習模式如何分類？
- 2. 三類學習怎樣分佈？
- 3. 父母能夠提供什麼？
第四章：怎樣啟動孩子的學習動機？如何做到深層學習？
- 1. 如何應用多元智慧？
- 2. 如何做到學以致用？
- 3. 家長能夠提供什麼？
- 附錄 1：如何測量學習深度？
第五章：如何鼓勵孩子去終身學習？
- 1. 虎媽與鼓勵的不同？
- 2. 攝像機有什麼意義？
- 3. 如何啓蒙孩子學習？
- 4. 如何終身啟導孩子？
- 5. 教師能夠提供什麼？
第六章：社會如何影響教育？全人教育源出於「愛」？
- 1. 社會的角色是什麼？
- 2. 家長的愛為何重要？
- 3. 老師的愛為何重要？
- 4. 學校的愛為何重要？
- 5. 全人教育從愛而來？
- 6. 家長如何影響社會？
第七章：為何要學習「愛」？
- 1. 為何人要去學習愛？
- 2. 如何對別人付出愛？
- 3. 愛帶來怎樣的威力？
- 4. 父母能夠提供什麼？
第八章：如何鼓勵孩子自主學習？
- 1. 如何應用不卑不亢？
- 2. 前期教育全靠父母？
- 3. 孩子如何應和各方？
第九章：實踐全人教育的四個要素？
- 1. 重要元素包括什麼？
- 2. 爸媽啟導還有什麼？
- 3. 全人教育目的撮要？
附錄一：行遍萬里路 —— 續篇
附錄二：實踐全人教育 —— 作者經歷分享
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二年級	284~357
三年級	345~404
四年級	395~453
五年級	449~508
六年級	478~536
七年級	496~566
八年級	503~581
九年級	535~622
十年級	602~659
十一年級	646~708
十二年級	661~720
高於十二年級	720~

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