安裝APP(橫幅)(TW)

語文教學的理論與實踐

訪問数：1

著者：蒲基維著

出版年：2013

出版社：萬卷樓

出版地：臺北市

シリーズ：語文教學叢書:2

Format：PDF,JPG

頁數：472

ISBN：9789577398130

category：教育  

文化部計次服務
予約せず、今すぐ読もう！
貸出説明
試し読み
QRcode お気に入りに追加 おすすめ商品 電子書籍ストアで買う

本書為研究論文集成，雖然各自獨立成篇，實蘊含三大脈絡貫串期間：一是以「語文能力」為核心，各篇有關閱讀或寫作之教學，皆能直指學生語文能力的訓練；二是以「辭章學」的體系為主軸，使各篇辭章研究皆具備深厚的理論基礎；三是強調「讀寫互動」，各篇論文或探究辭章的閱讀與鑑賞，或論述辭章的表達與創作，其兼顧辭章讀寫互動的教學，最能建構完整的語文能力。除此之外，本書的「文學隨筆」雖為散文創作，其思維之新穎，其筆法之穩健，可視為本書語文教學理論的最佳實踐。而「創新教學思辨」所談及的「學習共同體」，令人體會其跳脫傳統讀講、嘗試新式教學的用心，預見將有更多兼具理論與創新的思辨研究。

  • 自序
  • 參考文獻
同じジャンルの書籍